北京市中小学打造11个AI应用场景，助力学生个性化发展

来源标题：中小学创建11个AI应用程序方案

今年，北京将专注于在中小学中创建第一批人工智能应用程序场景，并开始培养和建造7个“北京婴儿”智能机构。市政教育委员会将使用人工智能技术来授权五届教育整合培训系统，以帮助学生以个性化和多元化的方式发展。

11个应用程序场景包括：3个AI助教申请方案（智能课程准备，智能课堂质量监控，智能家庭作业/问题）； 3 AI学习援助应用程序方案（智能错误问题分析和资源建议，独立写作校正，外语学习助手）； 2 AI教育援助应用程序方案（智能体育，心理健康助理）； 1 AI评估评估应用程序方案（智能综合质量评估）； 1 AI研究协助应用程序方案（智能教师专业发展平台）； 1 AI管理协助申请方案（Smart Campus）。

随着场景的实施，将出现七个具有自己专业的“ Jingwa”智能机构。其中，AI的同学“北京小学”提供了围绕学生的兴趣和爱好的个性化学习途径，并为学生的独立前班级准备，课堂上有效学习以及课后有针对性的评论提供了建议和反馈；卫生老师“北京小岛”将整合体育，审美教育，营养饮食和健康等各种资源，以形成一个个性化的模型，以促进学生的身心健康； “北京小海”整合了安全提示，学习和问答，运动伙伴，课堂环境监测和其他功能，以帮助休息期间的学校活动管理。

市政教育委员会表示，它将根据教育，教学和人工智能技术的实际状况继续迭代和升级，并继续推出更多的“北京婴儿”。同时，指导学校培养学生对数据安全和隐私保护的认识；防止风险，例如过度依赖和教师和学生的直率。

此前，该市已经在教育部宣布的六个人工智能教育基础上，在六个人工智能教育基础上进行了试点项目，北京的25所试验性人工智能申请中的试点学校以及91个智能校园示范学校为中学和中学学校。为了关注人工智能的六个核心领域“教学，教育援助，教育援助，评估援助，研究援助和管理援助”，我们探索了AI应用程序方案的全面开放。